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走好自己選擇的路

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“”走好自己選擇的路

蘇州高新區鎮湖街道中心幼兒園     郁愛英     郵編:215161

89年,一個出身農家、十八的我帶著一種自然的純樸和執著走上了農村幼教的講臺,開始走我自己選擇的路。

那年我帶的是一個大中小混和班。工作以后,才明白。在跟孩子的每一天里,不僅是教他們唱歌、跳舞、講故事、教畫畫,也不僅是給他們發點心,哄他們睡午覺,要做的事情還有很多很多。幼兒中獨身子女多,自理能力差,尤其是小班年齡的孩子,不會脫衣服,不會系鞋帶,不會擦鼻涕,有的還不會擦屁股,甚至還有尿褲子。我不由得皺起眉毛,七彩的孩子天地并非自己想象中的童話世界。望著孩子們那一張張純真可愛的笑臉、一雙雙天真無邪的眼睛,想象自己身上的責任,我覺得我沒有理由嫌臟、嫌臭、嫌煩。在繁忙的每一天里,我開始關注每個孩子的吃喝拉撒,了解每個孩子的性格愛好,熟悉每個孩子的喜怒哀樂,把自己的心緊緊的和孩子們聯系在一起。從此我深深愛上了幼教這平凡的事業,堅定地走我自己選擇的路。

三年后,我轉入中心幼兒園任教,一直當班主任。許多朋友都說:“當幼兒園老師最舒服,每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戲,無憂無慮,真是世上難得的好職業!泵看温牭竭@些話,我的心里盡是酸甜交加,酸的是,人們對幼兒園工作了解不深,以為幼兒園老師只會陪小朋友們隨便玩玩,忽視了幼兒園老師的辛苦和培育祖國幼苗的神圣職責;甜的是,我們成了人們心目中最快樂的天使。但“快樂天使”真的就無憂無慮嗎?其實,在孩子們歡樂的笑聲中包含著老師們多少的艱辛。每一個故事、每一首詩歌、每一個游戲、每一樣玩具,都是老師們精心選擇和制作的,孩子們的每一個表情、每一個動作,老師們都要細心的觀察。為了孩子們能在優美、舒適的環境中學習,我們每學期開學后連續一個多月都要剪剪、貼貼、畫畫、涂涂……離園時已燈火通明,家人奇怪地問:你們這么認真這么忙,有多少獎金?其實別說獎金就連加班費也少的可憐。而當孩子們笑著說:“老師,好漂亮!”、“老師,真好看!”我們心里裝得卻盡是甜甜的蜜。后來由于工作需要我兼做農村幼教輔導員,每月騎車顛簸于全鎮各個農村幼兒班。為她們傳遞幼教信息,給她們講幼教知識、教學技能,聽她們上課……此刻我深感知識的缺乏、能力的薄弱。為了提高自身素質,在繁忙的教學之余我不斷充實自己的教育教學理論知識,積極參加各種培訓、進修,認真練好扎實基本功。97年拿到的大專畢業證,98年取得的教師資格證,以及很多各種競賽榮譽證書等等。

   99年9月,領導突然把我叫去讓我擔任幼兒園管理工作。從未想過會去管理一個集體的我不知所措。工作是別人相信你才安排的,我想說不,都不可能。此刻的我不在乎合同制教師的地位,也不在乎微簿的每月200元工資,著急的是自己知識底蘊的不足、管理經驗的空白。于是我千方百計虛心請教,園中大小事情、輕重活兒、會與不會的我都要試著、學著去做。為此常常放棄雙休日、國假日,當他人周日假日在“方城大戰”中樂此不疲時,我卻還必須工作、學習,晚上還得

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